Objectifs de l’atelier Permet de planifier le moment d’intervention d’un agent extérieur tout en commandant le moment où le joueur est à l’écoute. Nombre de joueurs impliqués Un joueur en avant-plan, toute l’équipe. Consignes Le maître de l’atelier désigne un joueur qui devra faire une improvisation d’une minute, seul. Il débute son improvisation et au […]
Objectifs de l’atelier Échauffer la concentration et l’écoute. Permet de réaliser la justesse des propos. Nombre de joueurs impliqués Toute l’équipe. Participation du maître de l’atelier si nécessaire. Consignes Deux groupes de même importance se tournent le dos. Dans un groupe, chaque individu choisit un son ou un bruit. Lorsque le maître de l’atelier le […]
Ecoute commune sans concertation parlée En 2 groupes l’un après l’autre, puis en un seul groupe. Tous assis en ligne face à “l’écran”. – “Séance de cinéma” : spectateurs d’un même film, les participants passent du rire aux larmes et au rire… (en allant crescendo) puis decrescendo pour finir. Se laisser guider par ses contractions […]
En cercle, en se donnant les mains. Le meneur lance “l’énergie”, par une pression dans la main de l’autre qui doit la passer à son voisin etc, de plus en plus vite. Le meneur peut en lancer une deuxième, dans le sens inverse par exemple !
Les acteurs assis en cercle sauf un au centre. Les acteurs assis doivent changer de place (latéralement et sans passer par le centre pour corser la difficulté) sans laisser le temps à celui du milieu de se saisir d’une place laissée momentanément vacante. Celui qui perd sa chaise devient l’acteur du centre. L’endurance à cet […]
Objectifs de l’atelier Sensibiliser les joueurs à la teneur des propos dans une improvisation. Développer la subtilité et l’écoute pour démasquer cette subtilité. Nombre de joueurs impliqués Deux joueurs en avant-plan, deux joueurs en rôle soutien. Consignes Le maître de l’atelier désigne un participant qui jouera le rôle d’une femme qui est chez elle. Ensuite, […]
Chaque acteur raconte quelque chose qui le touche beaucoup. Il peut s’agir de quelque chose qui l’énerve, qui l’émeut… Il est important que l’émotion soit ressentie et forte, sans quoi il vaut mieux ne pas passer à la suite. Tout de suite après, si la première partie fonctionne, l’animateur donne un thème proche de ce […]
Deux improvisateurs vont jouer une scène dans laquelle ils ne vont prononcer que le prénom de l’autre à plusieurs reprises. Toute l’intensité émotionnelle de la scène doit passer par l’intention qu’ils mettent en prononçant les prénoms. On doit voir apparaître une histoire entre les deux personnages, avec une relation claire entre eux. Les personnages passeront […]
But de l’activité: divertir tout en créant des liens puis un travail sur le rire spontané. Les participants se mettent en ligne, regardent devant elles. La première personne de cette ligne commence à rire, puis, en tournant la tête vers son voisin, s’arrête de rire de façon à ce que celui-ci continu ce rire en […]
Un banal jeu de saute-mouton peut créer une énergie tout à fait intéressante. On prendra simplement le soin d’ajouter comme contrainte un cri à pousser au moment du saut. Pour les plus chevronnés, on ira jusqu’à demander des cris sur des émotions et des intensités différentes. Cet exercice trouve tout son intérêt avec n’importe quel […]