(cf Augusto Boal) Chacun s’exprime par images « sculptées » (donc sans paroles) en se servant du corps de certains de ces camarades qu’il place devant le mur du fond. On peut répondre à l’autre en allant modifier son image. Utile pour mettre à jour des problèmes dans le groupe. Peut servir aussi pour débattre (sans paroles) d’une […]
Quand on éprouve le besoin de faire le point sur le travail, le groupe, l’animateur distribue à chacun des feuilles comportant des phrases amorces (ex : Je ne suis pas d’accord avec…, J’aimerais…). Chacun complète ces phrases. Variante : les feuilles qui ne comportent qu’une phrase amorce différente tournent sur le cercle, chacun écrivant à la suite […]
À la fin des séances, s’asseoir en cercle. Chacun à son tour a la parole et s’exprime à la première personne. Personne n’a le droit d’intervenir sur la parole des autres (puisqu’il s’agit d’une parole subjective sur un ressenti personnel). Si l’on veut aborder des problèmes spécifiques, faire un bilan, le tour de parole est […]
La Communauté de communes au Pays de la Roche aux Fées recrute un(e) Enseignant(e) d’Art Dramatique (420élèves – 23 professeurs – 2 lieux d’enseignement : Janzé et Retiers) et dans le cadre de l’ouverture de son Département Art Dramatique un(e) Assistant(e) (spécialisé) d’enseignement artistique, discipline ART DRAMATIQUE (10 heures Hebdomadaires). Missions Sous l’autorité du Directeur […]
Objectifs : Assouplissement des articulations. Création de gestes et mouvements. 1. Debout, bien campé sur ses jambes, le corps droit dans l’axe de la colonne vertébrale, commencer par effectuer, sur un rythme très lent, des rotations avec les poignets puis passer aux coudes, aux épaules, au buste (la rotation se fait autour de la taille), […]
Objectifs de l’atelier Apprendre à user de différentes manières pour se situer dans une situation improvisée. Influencer. Nombre de joueurs impliqués Deux joueurs. Consignes Le maître de l’atelier demande à deux joueurs de faire une improvisation qui devra comporter un minimum de deux apartés par joueurs. L’objectif est d’intégrer un voix hors champ. Exemple : […]
Objectifs de l’atelier Inculquer une gestion du déroulement d’une situation improvisée. Permettre d’exprimer des désaccords, selon divers registres et force les joueurs à trouver une résolution. Travailler les tons et les silences. Nombre de joueurs impliqués Deux joueurs. Consignes Le maître de l’atelier demande aux jouteurs de se placer en équipe de deux. Ils doivent […]
Un classique que tout le monde connais… mais qui n’était pas présent sur le site… À redécouvrir ! Les participants se mettent par deux face à face. L’un joue le rôle du miroir, l’autre doit gesticuler et grimacer comme seul devant son miroir et l’autre s’efforce de mimer le mieux possible les actions de l’autre. […]
Les participants sont assis en cercle, l’animateur tire une balle. Il la lance à un participant et lui pose une question complètement saugrenue (ex: pourquoi tes les dents sont-elles violettes?) et celui-ci doit immédiatement donner un argument sérieux (J’ai confondu le tube de dentifrice et la teinture pour cheveux de ma mère)… et vice versa…
Objectifs de l’atelier Enrayer l’hésitation. Développer l’adaptation. S’inspirer de n’importe quoi. Nombre de joueurs impliqués Deux joueurs. Consignes Le maître de l’atelier désigne deux joueurs. Ceux-ci, gesticulent abondamment jusqu’au moment où le maître de l’atelier siffle. Ainsi, ils figent. Lorsque le maître de l’atelier siffle de nouveau, ces joueurs doivent démarrer une improvisation inspirée de […]