La boucle étrange

Durée : 10-15 minutes
But : Travailler la précision du jeu et la répétition expressive.
Déroulement :
Par deux ou trois, les élèves inventent une micro-scène de 20 secondes. Ils doivent ensuite la répéter trois fois exactement à l’identique, comme si le temps était pris dans une boucle.
À la quatrième répétition, un seul élément change (ex. : une émotion, un mot inversé, un geste exagéré), tout en gardant le reste identique.
Cela développe la concentration, la mémoire corporelle et la subtilité dans le jeu.