un petit exercice d’improvisation dynamisant valable pour les ados et les adultes et qui peut s’inscrire dans un travail sur la cr\u00e9ation de personnage (mais qui ne peut pas en \u00eatre le point de d\u00e9part):<\/p>\n
1 – R\u00e9partir le groupe en 2 lignes qui se font face.<\/p>\n
2 – Les 2 groupes doivent traverser ensemble l’espace de jeu (ils se croisent, donc !) au m\u00eame rythme : ils d\u00e9marrent ensemble, doivent arriver ensemble et doivent faire volte-face et repartir ensemble plusieurs fois de suite<\/p>\n
3 – Reprise de l’exercice pr\u00e9c\u00e9dant mais, \u00e0 chaque passage, les joueurs doivent inventer et composer sommairement un personnage et\/ou \u00eatre anim\u00e9 d’un sentiment particulier (une petite fille idiote, un vieillard irrascible, un g\u00e9ant timide, un \u00e9l\u00e9phant amoureux…)<\/p>\n
4 – Reprise de l’exercice pr\u00e9c\u00e9dent mais, \u00e0 chaque passage, les joueurs doivent tenir et\/ou manipuler un objet imaginaire (\u00e0 chaque passage, taille, poids et consistance diff\u00e9rents)<\/p>\n
5 – On corse encore la difficult\u00e9 : les joueurs doivent \u00e9changer leur objet avec le joueur qui leur fait face (en gardant leur personnage, \u00e9videmment !)<\/p>\n
6 – Avant-dernier \u00e9tape : les joueurs doivent \u00e9changer leur objet avec des joueurs \u00e9loign\u00e9s d’eux…<\/p>\n
7 – Cerise sur le g\u00e2teau (pour joueurs exp\u00e9riment\u00e9s !) : au moment de l’\u00e9change, les joueurs cessent de traverser l’espace de jeu et s’\u00e9changent leur objet \u00e0 plusieurs reprises.Double cerise (pour joueurs TR\u00c8S exp\u00e9riment\u00e9s !!) : au signal de l’animateur, les joueurs doivent r\u00e9cup\u00e9rer l’objet qu’ils avaient au d\u00e9but des \u00e9changes…<\/p>\n
<\/p>\n
On peut faire pr\u00e9c\u00e9der cet exercice de celui-ci (pour tous les \u00e2ges, tr\u00e8s ludique et “d\u00e9sinhibant”) :<\/p>\n
<\/p>\n
1 – les joueurs sont par 2 l’un devant l’autre<\/p>\n
2 – Celui de devant marche d’une mani\u00e8re ordinaire et le 2\u00e8me le suit. Le 2\u00e8me joueur observe attentivement la fa\u00e7on de marcher de son partenaire (qui lui tourne le dos, donc !) : comment il bouge toutes les parties de son corps, comment il se tient, la longueur de ses pas, etc. Apr\u00e8s quelques secondes d’observation, le 2\u00e8me joueur imite la d\u00e9marche du premier en l’amplifiant un tout petit peu.<\/p>\n
3 – le 2\u00e8me jouer passe devant le premier. Le 1er observe \u00e0 son tour et amplifie sa propre caricature<\/p>\n
4 – les 2 joueurs passent alternativement derri\u00e8re et devant et amplifient tous les mouvements du corps jusqu’\u00e0 ce qu’on obtienne des d\u00e9marches compl\u00e8tement brind’zingues.<\/p>\n
5 – L’animateur fige tout le monde et explique aux joueurs qu’\u00e0 son signal, ils devront repartir chacun de leur c\u00f4t\u00e9 avec ces d\u00e9marches \u00e9tranges et imaginer rapidement quel genre de personnage se d\u00e9place ainsi et, \u00e9ventuellement, ce qu’il fait<\/p>\n
6 – Derni\u00e8re \u00e9tape : les personnages ainsi construits se croisent et jouent de rapides improvisations muettes, en grommelot ou en mot.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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