L\u2019enseignant fabrique des cartons o\u00f9 sont inscrits des noms de personnalit\u00e9s connues r\u00e9elles ou fictives. Elle les colle dans le dos de tous les participants. Il est important que chacun ignore la personnalit\u00e9 qu\u2019il repr\u00e9sente. Au signal du meneur de jeu, le groupe se m\u00e9lange et les gens doivent se poser des questions et se donner des indices afin de trouver le nom qu\u2019ils ont dans le dos. Pour rendre l\u2019activit\u00e9 un peu plus difficile, on demande aux participants de poser des questions qui ne se r\u00e9pondent que par \u00ab oui \u00bb ou \u00ab non \u00bb. Lorsque tous les participants ont devin\u00e9 ce qu\u2019ils avaient dans le dos, le meneur demande \u00e0 chacun d\u2019expliquer les diff\u00e9rences ou les ressemblances qu\u2019il partage avec la personnalit\u00e9 en question.<\/p>\n
R\u00e9alisation :<\/p>\n
Tout le monde debout ! Distribution des cartons<\/p>\n
Les participants circulent en se posant des questions<\/p>\n
Puis chacun des \u00e9l\u00e8ves explique ses ressemblances et \/ ou ses diff\u00e9rences avec la personnalit\u00e9 qu\u2019il avait.<\/p>\n
Discussion de groupe<\/p>\n
La glace est cass\u00e9e et l\u2019on peut d\u00e9buter les activit\u00e9s pr\u00e9paratoires<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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