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Projets tics

Voici des projets TIC !!! Vos élèves pourront utiliser les différentes technologies pour améliorer leurs jeu d'acteur.

Plusieurs projets sont réalisés avec comme optique, un partenaria entre différentes écoles.  


     
   

 

Le répondeur :: Exercices et exos de théâtre et d'impro
Scénario : Intégration d'enregistrements dans une improvisation ou dans une saynète préparée. Peut être fait dans deux écoles partenaire ou dans la classe.
Compétence visée : Précision dans le jeu verbal, grande écoute en improvisation.

...   La scène en télécollaboration :: Exercices et exos de théâtre et d'impro
Scénario : Deux écoles participantes s'échangent des saynètes enregistrées et se renvoient une proposition améliorée.
Compétence visée : apprécier les oeuvres théâtrales.

 

...

L'acteur virtuel :: Exercices et exos de théâtre et d'impro
Scénario : Un élève joue avec un personnage enregistré.
Compétence visée : Travailler les silences, la qualité d'écoute et remplir son personnage, même lorsqu'il ne parle pas...



   

La répétition assistée :: Exercices et exos de théâtre et d'impro
Scénario : Enregistrement en répétitions pour un regard critique...
Compétence visée : Autonomie en répétition, regard sur son oeuvre et celle des autres

    Photo roman :: Exercices et exos de théâtre et d'impro
Scénario : Dans un premier temps, un groupe d'élèves créent un photo roman à l'aide d'une caméra numérique. Dans un deuxième temps, les élèves font le montage de leur scénari dans un logiciel du type Power Point. Finalement une autre équipe reprends le photo roman et y ajoute du son.
Compétence visée : Comprendre la création d'une hisoire claire, travailler sur la précision des émotions avec les photos et interprétation sonore.
    Bande dessinée :: Exercices et exos de théâtre et d'impro
Scénario : Recréer un texte dramatique en "bande dessinée" à l'aide de logiciel de dessin ou de logiciel de traitement de visage. Les élèves mettent ensuite du son sur leur bande dessinée.
Compétence visée : Pour reproduire correctement l'émotion d'un personnage sur du papier ou avec un logiciel, il faut comprendre le fonctionnement du visage. De manipuler des images augmente la sensibilité...
    Impro virtuelle :: Exercices et exos de théâtre et d'impro
Scénario : Créer un match d'impro virtuel entre deux écoles à l'aide de caméras web.
Compétence visée : Développer toutes les compétences propres à l'improvisation dans un nouveau cadre stimulant...
    Images inspirantes :: Exercices et exos de théâtre et d'impro
Scénario : Utiliser des images choisies et disponible sur le site de Dramavction pour amorcer une situation de jeu.
Compétence visée :Créativité et spontanéité.
    Décallage émotif :: Exercices et exos de théâtre et d'impro
Scénario : Il s'agit d'un jeu permettant de se concentrer sur la qualité d'expression du visage.
Compétence visée : Précision de la reproduction des émotions par le visage.
    On amplifie :: Exercices et exos de théâtre et d'impro
Scénario : Avec un logiciel de détection de mouvement (web cam) faire des jeux d'amplification du mouvement.
Compétence visée : Développer le vocabulaire gestuel.
    DVD inspirants :: Exercices et exos de théâtre et d'impro
Scénario : Utiliser le contenu "extra" des DVDs pour rendre les élèves conscients du travail du comédien et pour s'amuser.
Compétence visée : Conscience du travail.
    Trame mimée :: Exercices et exos de théâtre et d'impro
Scénario : Une équipe d'élèves créent et enregistre un dialogue pour qu'une autre l'équipe le mime.
Compétence visée : Justesse dans la voix et dans le corps.
    Le grand doublage :: Exercices et exos de théâtre et d'impro
Scénario : Les élèves tentent de créer un dialogue qui imite le mouvement des lèvres de séquences de films.
Compétence visée : Observation, justesse dans l'interprétation.

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