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		<title>La lutte aveugle</title>
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		<pubDate>Mon, 30 Apr 2012 13:09:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Christian Cardin, Dramaction</dc:creator>
				<category><![CDATA[Avec son]]></category>
		<category><![CDATA[Dynamiser un groupe]]></category>
		<category><![CDATA[Échauffements]]></category>
		<category><![CDATA[Exercice pour la concentration]]></category>
		<category><![CDATA[Exercices facile]]></category>
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		<category><![CDATA[Travailler l'écoute]]></category>
		<category><![CDATA[Utiliser l'espace]]></category>

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		<description><![CDATA[Quatre acteurs sont debout aux quatre coins de la scène. Chacun choisit un signal sonore propre qui sera sa signature<a href="http://www.dramaction.qc.ca/fr/2012/04/la-lutte-aveugle/" class="searchmore">Read the Rest...</a><div class="clr"></div>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Quatre acteurs sont debout aux quatre coins de la scène.</p>
<p>Chacun choisit un signal sonore propre qui sera sa signature et qu&#8217;il fait entendre à tous. On leur bande les yeux et le but du jeu est de toucher les autres avec ses mains sans se faire toucher.</p>
<p>L&#8217;animateur frappe dans ses mains lorsqu&#8217;il le souhaite et tous les joueurs doivent alors émettre leur signal sonore.</p>
<p>Cet exercice développe les sens et la maîtrise de l&#8217;espace.</p>
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		<title>Philippe</title>
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		<pubDate>Fri, 27 Apr 2012 13:09:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Christian Cardin, Dramaction</dc:creator>
				<category><![CDATA[Avec paroles]]></category>
		<category><![CDATA[Échauffements]]></category>
		<category><![CDATA[Exercices facile]]></category>
		<category><![CDATA[Tous les exercices de théâtre]]></category>
		<category><![CDATA[Voix et respiration]]></category>

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		<description><![CDATA[L&#8217;exercice consiste à choisir un prénom, par exemple Philippe, puis tour à tour et avec un rythme soutenu, les comédiens<a href="http://www.dramaction.qc.ca/fr/2012/04/philippe/" class="searchmore">Read the Rest...</a><div class="clr"></div>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>L&#8217;exercice consiste à choisir un prénom, par exemple Philippe, puis tour à tour et avec un rythme soutenu, les comédiens doivent s&#8217;enchaîner pour déclamer le prénom choisi avec l&#8217;émotion de son choix (surprise, cri d&#8217;horreur, joie, sexy, impatience, etc. ).</p>
<p>Seul le prénom doit être prononcé, sans autre fioriture, on doit immédiatement en comprendre l&#8217;intention.</p>
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		<title>Le tapis roulant</title>
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		<pubDate>Thu, 26 Apr 2012 13:09:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Christian Cardin, Dramaction</dc:creator>
				<category><![CDATA[Dynamiser un groupe]]></category>
		<category><![CDATA[Échauffements]]></category>
		<category><![CDATA[Établir la confiance]]></category>
		<category><![CDATA[Exercices facile]]></category>
		<category><![CDATA[Tous les exercices de théâtre]]></category>

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		<description><![CDATA[Tous les participants, sauf un, s’allongent au sol sur le dos, bien serrés, en deux files, chacun ayant la tête<a href="http://www.dramaction.qc.ca/fr/2012/04/le-tapis-roulant/" class="searchmore">Read the Rest...</a><div class="clr"></div>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Tous les participants, sauf un, s’allongent au sol sur le dos, bien serrés, en deux files, chacun ayant la tête emboîtée entre les têtes de deux de la file opposée.</p>
<p>L’exercice consiste a faire progresser l’un des participants allongé sur le dos sur le tapis constitué par les mains levées des participants allongés… Une fois arrivé au bout du parcours, le participant « promené », s’allonge à son tour et devient porteur pendant que le premier porteur se relève et devient « porté »… et ainsi de suite…</p>
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		<title>Propulseur et fusée</title>
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		<pubDate>Wed, 25 Apr 2012 13:09:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Christian Cardin, Dramaction</dc:creator>
				<category><![CDATA[Avec son]]></category>
		<category><![CDATA[Tous les exercices de théâtre]]></category>

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		<description><![CDATA[Deux cercles concentriques (extérieur, propulseurs et intérieur, fusées). L’un propulse sa fusée vers un autre duo. Le deuxième propulseur doit<a href="http://www.dramaction.qc.ca/fr/2012/04/propulseur-et-fusee/" class="searchmore">Read the Rest...</a><div class="clr"></div>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Deux cercles concentriques (extérieur, propulseurs et intérieur, fusées).</p>
<p>L’un propulse sa fusée vers un autre duo. Le deuxième propulseur doit envoyer sa fusée avant l’arrivée de la fusée qu’il doit réceptionner. Et on enchaîne…</p>
<p>Conseil : Insister sur la maîtrise des impulsions qui ne doivent jamais être brutales.</p>
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		<title>Du muet au texte</title>
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		<pubDate>Tue, 24 Apr 2012 13:09:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Christian Cardin, Dramaction</dc:creator>
				<category><![CDATA[Avec paroles]]></category>
		<category><![CDATA[Exercice pour la concentration]]></category>
		<category><![CDATA[Exercices difficiles]]></category>
		<category><![CDATA[Exercices moyens]]></category>
		<category><![CDATA[Improvisations]]></category>
		<category><![CDATA[Tous les exercices de théâtre]]></category>
		<category><![CDATA[Travailler l'écoute]]></category>
		<category><![CDATA[Travailler la créativité]]></category>

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		<description><![CDATA[Faire jouer une impro entièrement muette (durée 1minute 30 à 2 minutes &#8211; bruitage et/ou grommelot éventuellement autorisés) puis demander<a href="http://www.dramaction.qc.ca/fr/2012/04/du-muet-au-texte/" class="searchmore">Read the Rest...</a><div class="clr"></div>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Faire jouer une impro entièrement muette (durée 1minute 30 à 2 minutes &#8211; bruitage et/ou grommelot éventuellement autorisés) puis demander à une autre équipe de la rejouer le plus précisément possible en en inventant les dialogues.</p>
<p>(Pour des joueurs très très expérimentés, on peut même demander d&#8217;inventer des dialogues qui n&#8217;ont aucun rapport avec l&#8217;action &#8211; mais là, ça devient très difficile de garder la cohérence !)</p>
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		<title>Le perturbateur</title>
		<link>http://www.dramaction.qc.ca/fr/2012/04/le-perturbateur-2/</link>
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		<pubDate>Mon, 23 Apr 2012 13:09:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Christian Cardin, Dramaction</dc:creator>
				<category><![CDATA[Avec paroles]]></category>
		<category><![CDATA[Exercices difficiles]]></category>
		<category><![CDATA[Exercices moyens]]></category>
		<category><![CDATA[Improvisations]]></category>
		<category><![CDATA[Tous les exercices de théâtre]]></category>
		<category><![CDATA[Travailler l'écoute]]></category>
		<category><![CDATA[Travailler la créativité]]></category>
		<category><![CDATA[Travailler les personnages]]></category>

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		<description><![CDATA[Proposer un thème d&#8217;impro. Pendant le caucus, un joueur de l&#8217;équipe se tient à l&#8217;écart afin de ne pas entendre<a href="http://www.dramaction.qc.ca/fr/2012/04/le-perturbateur-2/" class="searchmore">Read the Rest...</a><div class="clr"></div>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Proposer un thème d&#8217;impro.</p>
<p>Pendant le caucus, un joueur de l&#8217;équipe se tient à l&#8217;écart afin de ne pas entendre ce que ses coéquipiers préparent.</p>
<p>L&#8217;impro commence (3 ou 4 joueurs en général). À la moitié du temps imparti, le joueur qui était à l&#8217;écart entre dans l&#8217;impro en amenant un élément (personnage, situation, etc) qui n&#8217;a strictement aucun rapport avec ce qui est en train de se jouer.</p>
<p>Le but du jeu est alors de tenter de &#8220;recoller les morceaux&#8221; c&#8217;est à dire, redonner une cohérence à l&#8217;histoire en y intégrant très rapidement ce nouvel élément.</p>
<p>Pour ce genre d&#8217;exercice, la meilleure durée pour l&#8217;impro est de 3 minutes (le &#8220;perturbateur intervient alors à la 45ème seconde) amis on peut essayer avec d&#8217;autres durées&#8230;</p>
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		<title>Festival Pistes de Lancement</title>
		<link>http://www.dramaction.qc.ca/fr/2012/03/festival-pistes-de-lancement/</link>
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		<pubDate>Fri, 09 Mar 2012 16:44:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Christian Cardin, Dramaction</dc:creator>
				<category><![CDATA[Nouvelles de Dramaction]]></category>

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		<description><![CDATA[Date : du 21/03 au 05/04/2012 Lieu : Bruxelles, Belgique Type : Cirque Pour la 12ème édition du festival international<a href="http://www.dramaction.qc.ca/fr/2012/03/festival-pistes-de-lancement/" class="searchmore">Read the Rest...</a><div class="clr"></div>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Date : du 21/03 au 05/04/2012<br />
Lieu : Bruxelles, Belgique<br />
Type : Cirque</p>
<p>Pour la 12ème édition du festival international « Pistes de Lancement », biennale d’un Cirque dans tous ses états, l’Espace <span class="domtooltips">Catastrophe<span class="domtooltips_tooltip" style="display: none">Dans la tragédie grecque, dernière des quatre parties de l'oeuvre, où le <span class="domtooltips">héros<span class="domtooltips_tooltip" style="display: none">Type de personnage doué de pouvoirs hors du commun et pouvant se dresser pour ou contre la Cité; Ubersfeld 1996, p. 46. Personnage principal d'une oeuvre; Robert 1991. Voir antihéros.</span></span> reçoit sa punition, généralement funeste. Correspond au dénouement, dans la tragédie classique. Pavis 1987, p. 66.</span></span> envahit Bruxelles en proposant 30 spectacles à l’affiche. Qu’elles soient éparpillées dans des salles renommées de la Capitale ou sur la piste d’un chapiteau, le rideau se lèvera du 21/03 au 04/05/2012 sur les jeunes créations belges et européennes.<br />
Parce qu’il se reçoit avec tous les sens et qu’il s’adresse en ligne directe à notre sensibilité, à nos émotions et à notre mémoire, le Cirque tressera les récits qui vous toucheront au cœur !<br />
Soyez curieux, laissez-vous guider par notre petite grenouille, qui ne cache pas sa joie de bondir aux quatre coins de Bruxelles pour suivre tous les élans de cette nouvelle édition.<br />
Pour plus d’informations quant aux détails de la programmation, ou bien pour réserver vos places, rendez-vous sur notre site www.pistesdelancement.be</p>
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		</item>
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		<title>10ème concours d&#8217;œuvres dramatiques organisé par la Fédération Sportive et Culturelle de France.</title>
		<link>http://www.dramaction.qc.ca/fr/2012/03/10eme-concours-doeuvres-dramatiques-organise-par-la-federation-sportive-culturelle-de-france/</link>
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		<pubDate>Fri, 09 Mar 2012 16:27:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Christian Cardin, Dramaction</dc:creator>
				<category><![CDATA[Nouvelles de Dramaction]]></category>
		<category><![CDATA[Tous les exercices de théâtre]]></category>

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		<description><![CDATA[La Fédération Sportive et Culturelle de France a l&#8217;ambition de faire de son activité théâtre une activité dynamique, source de<a href="http://www.dramaction.qc.ca/fr/2012/03/10eme-concours-doeuvres-dramatiques-organise-par-la-federation-sportive-culturelle-de-france/" class="searchmore">Read the Rest...</a><div class="clr"></div>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La Fédération Sportive et Culturelle de France a l&#8217;ambition de faire de son activité théâtre une activité dynamique, source de découverte, de création, de questionnement et de plaisir, à l&#8217;écoute du monde qui l&#8217;entoure et de ses acteurs. L&#8217;auteur en est d&#8217;autant plus un medium incontournable qu&#8217;il s&#8217;agit de textes pour les jeunes comédiens, car souvent écrits lors d&#8217;un travail collectif avec ceux-ci, et en tout cas, en prise directe avec leurs problématiques et la réalité. La fédération entend encourager et favoriser cette démarche et ainsi faire découvrir de nouvelles écritures dramatiques et par la même, connaître leurs auteurs.</p>
<p>- Date de clôture de remise des tapuscrits : Samedi 31 Mars 2012. &#8211; Concours anonyme. &#8211; La participation est ouverte à tout auteur francophone vivant de tout âge. L&#8217;œuvre peut être individuelle ou collective. &#8211; Le texte lauréat sera annoncé le Lundi 11 Juin 2012. &#8211; Le jury sera composé de professionnels du théâtre (auteur jeunesse, intervenant atelier, metteur en scène… membre de la commission Fédérale théâtre), ainsi que d&#8217;un Jury Jeunes. &#8211; Dotation : Un week-end pour 2 personnes au Festival d&#8217;Avignon 2012 pour une œuvre individuelle, des places de spectacles et publications pour une œuvre collective.</p>
<p>Pour plus d&#8217;informations : FSCF &#8211; Service Culturel : 01 43 38 89 90 @ : culturel@fscf.asso.fr &#8211; site : fscf.asso.fr</p>
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		<title>Le projet Otesha a</title>
		<link>http://www.dramaction.qc.ca/fr/2012/01/le-projet-otesha/</link>
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		<pubDate>Tue, 31 Jan 2012 02:36:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Christian Cardin, Dramaction</dc:creator>
				<category><![CDATA[Nouvelles de Dramaction]]></category>

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		<description><![CDATA[Notre Projet est présentement en phase de recrutement active : si vous pouviez nous faire une petite place dans vos<a href="http://www.dramaction.qc.ca/fr/2012/01/le-projet-otesha/" class="searchmore">Read the Rest...</a><div class="clr"></div>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Notre Projet est présentement en phase de recrutement active : si vous pouviez nous faire une petite place dans vos activités promues, cela nous serais d&#8217;un grand secours <img src='http://www.dramaction.qc.ca/fr/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' />  Voici notre Message : </p>
<p>&#8220;Le projet Otesha accepte actuellement les candidatures pour ses incroyables expéditions de vélo et de théâtre. Vivez en tant que membre d&#8217;une communauté anglophone mobile visant à promouvoir l’implication active des jeunes, le développement durable et les choix quotidiens avisés en parcourant de merveilleux paysages de notre grand pays!</p>
<p>Les places se comblent rapidement! Inscrivez-vous aujourd&#8217;hui!<br />
– premier arrivé, premier servi : www.otesha.ca &#8221;</p>
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		<title>Le cercle infernal</title>
		<link>http://www.dramaction.qc.ca/fr/2012/01/le-cercle-infernal/</link>
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		<pubDate>Tue, 10 Jan 2012 01:39:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Christian Cardin, Dramaction</dc:creator>
				<category><![CDATA[Avec paroles]]></category>
		<category><![CDATA[Dynamiser un groupe]]></category>
		<category><![CDATA[Échauffements]]></category>
		<category><![CDATA[Exercice pour la concentration]]></category>
		<category><![CDATA[Exercices moyens]]></category>
		<category><![CDATA[Tous les exercices de théâtre]]></category>

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		<description><![CDATA[les élèves se mettent en cercle. Ils doivent fixer un point au centre pour garder une bonne concentration. Ils doivent<a href="http://www.dramaction.qc.ca/fr/2012/01/le-cercle-infernal/" class="searchmore">Read the Rest...</a><div class="clr"></div>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>les élèves se mettent en cercle.<br />
Ils doivent fixer un point au centre pour garder une bonne concentration.<br />
Ils doivent compter de 1 à .. (en fonction du nombre qu&#8217;ils sont dans le groupe) sans se chevaucher.<br />
Si deux personnes parlent en même temps, on recommence à zéro.<br />
Variante :<br />
quand l&#8217;exercice est bien acquis, vous leur demandez de dire leur chiffre et d&#8217;y ajouter une chanson<br />
sur le thème que vous aurez au préalablement indiqué (l&#8217;amour, les villes, les métiers&#8230;)<br />
exemple : 1 – que je t&#8217;aime 2 – j&#8217;aime la galette etc&#8230; ou 1 – New york 2 – oh Toulouse …<br />
voilà, amusez vous bien&#8230; mes élèves s&#8217;amusent beaucoup et moi aussi !!!</p>
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